在省考行测的经济常识部分,具体劳动和抽象劳动是重要的考点。川量公考今天为大家讲通这个小知识点。
具体劳动具有特定的生产目的、操作方式、劳动对象和劳动手段。例如,木匠制作桌椅,裁缝缝制衣服,他们的劳动过程各有不同的具体形式和操作方法,生产出的产品也具有不同的使用价值,这些都是具体劳动的体现。具体劳动创造商品的使用价值,它反映了人与自然的关系,是劳动的自然属性。
抽象劳动人的体力和脑力的消耗。无论是木匠的劳动,还是裁缝的劳动,在抽象劳动层面上,都可以归结为人类劳动力的耗费,它们在质上是相同的,只是量上可能存在差异。抽象劳动形成商品的价值,它体现了商品生产者之间的社会关系,是劳动的社会属性。
区别在于具体劳动是从劳动的特性、具体形式和有用性等方面来考察,而抽象劳动是从劳动的共性、无差别性来考察;联系则在于二者在时间和空间上是统一的,不可分割,是商品生产者同一劳动过程的两个不可分割的方面,共同构成了生产商品的劳动二重性。
省考行测中,对于具体劳动和抽象劳动的考查,可能会以概念理解、案例分析等形式出现。考生需要准确把握两者的含义、区别和联系,理解它们在商品经济中的作用和意义,从而在考试中能够正确应对相关题目,提高答题的准确率。